PDF^ A didática humanista do Professor Decourt

A didática humanista do Professor Decourt

Livro: A Didatica Humanista do Professor Luiz Venere

A Didática Humanista do Professor Luiz Venere Décourt, procura levar as público leitor, não só médicos e cardiologistas, a rtigos de sua autoria, selecionados de diversas fontes; publicações médicas, revistas, jornais discursos em ocasiões especiais.O livro compreende 29 artigos, cuja leitura revelará uma outra dimensão do Prof. Décourt para aqueles que não o conheceram: a de um ...

A didática como parceria entre professor e aluno Futuro

A didática como processo neutro e efetivo de passar conhecimentos é insuficiente. Didática envolve também empatia, afeto e colaboração entre professor e aluno. Didática é uma palavra de que deriva do grego e significa a arte ou técnica de ensinar. É um ramo da pedagogia que se ocupa das diretrizes efetivas de ensino […]

Didática – Licenciatura em História

O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por enius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas que possibilitam a aprendizagem do aluno por parte do professor ou instrutor.

Didática Aula 01 de 04 Hamurabi Messeder

Para ter acesso a todo conteúdo de vídeo aulas deste canal e a uma consultoria especializada nas disciplinas pedagógicas da faculdade de educação direcionadas ao seu concurso de professor, OE ...

Didática e a Formação do Professor Didática e A Formação do

Didática e a Formação do Professor 1. Dentro da Tendência Liberal Renovada Progressista, encontramos outro educador que apresentou seu método do Centro de Interesses. Este educador é Ovide Decroly, que aprese ideias como sendo o aluno o responsável pela condução de seus estudos.